高二语文月考卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题
《诗经》：中国诗歌不祧之祖
马银琴
《诗经》在先秦时代一直被称为《诗》。就最初创作、传承的动因以及文本结集的目的与功能而言，《诗》的文本性质毫无疑问是礼乐的而非文学的。但是，以礼乐形态出现在中国文化史上的《诗》，在其产生之初就已具备了成为文学百花园中绚丽之花的特质。
说《诗》是礼乐的而非文学的，这立足于对《诗》与周代礼乐制度之间密切关联的深刻体认，立足于对《诗》文本结集历史的深入研究。《诗》中被视为“正经”的以歌颂为主题的作品，都是为了配合典礼仪式用乐的需要而创制的。无论是典礼仪式中的乐舞还是歌诗，带给观者与听众的都不是艺术与文学的审美体验，而是典礼仪式所特有的庄严与肃穆。
在申明《诗》中颂赞之歌的礼乐功能时，讽刺之诗的仪式属性也应得到充分肯定。“诗”这种在后世文学发展中最为重要的文学形式，最早却是在指代规正人行为的讽谏之辞的意义上使用的。周人为了保持国运久长，很早就建立了禁防君王失德败政的讽谏制度。西周中后期经历了幽、厉之乱，讽刺之诗越来越多地承担起补察时政的功能。“观风俗、知得失、自考正”的政治需要，是讽刺诗汇集于朝廷的根本原因，而通过瞽蒙乐官的仪式讽谏进入收录仪式乐歌的诗文本，则是这些诗歌得以保存的基本途径。
在瞽蒙以乐教的方式传承《诗》时，国子也通过乐语之教来研习《诗》。乐语之教最为显著的成果，就是推动了引诗赋诗之风的出现。至晚从西周中期开始，仪式乐歌已经在礼乐形态之外，也以言语的方式流传于公卿大夫之间了。到春秋时期，外交聘问场合又出现了另外一种形态的“礼乐之文”，就是由公卿大夫主导的，与瞽蒙歌诗相区别的赋诗言志。赋诗言志之风的出现与盛行，使《诗》的文辞之义得到了空前的重视。原先从属于礼乐的《诗》，在这时已经作为德义之府，取得了与礼乐等同的地位。
“诗言志”说在西周后期就已产生。脱离了仪式与音乐的存在状态后，当《诗》以纯粹的语言文字开始流传时，作为心灵之歌吟咏性情的特质于是被明白地揭示出来。从这样的视角观照《诗》中作品，无一不是发自内心的、感情真挚而热烈的心灵之歌。
“诗言志”虽已触及《诗》为心灵之歌的本质，但与“文学”在观念上的独立经历了漫长的历史过程一样，在很长的历史时期内，人们所强调的，仍然是《诗》建立在礼乐之文、德义之府观念之上的政治功能，对“志”的解读，也多朝向政教化。但从屈原开始，《诗》就成为历代文学家祖述的典范，即使是经学家们，也从未漠视《诗》抒情感怀的文学特质。礼乐之文、德义之府的历史定性，始终未能淹没《诗》作为心灵之歌的光辉。
心灵之歌的感染力拓展了“诗”名的影响力。在《诗》被立为官学、尊为经典之后，长期作为专名使用的“诗”，也被用来指代与《诗》之体式相类的其他作品。之后，“诗赋欲丽”、“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的分类论述，以及《文心雕龙·明诗》的源流梳理、特征分析，从理论上奠定了诗在中国文学史上无与伦比的地位。随着诗体的兴起，《诗》遂成为中国文学百花园中最绚烂的鲜花，成为中国诗歌发展史上的不祧之祖。（有删改）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）(3分)
A．因为“观风俗、知得失、自考正”的政治需要，讽刺诗被汇集、收录，得以保存流传下来。
B．无论是作为礼乐之文，还是作为德义之府，都是《诗》最初的政治功能的体现。
C．以纯粹语言文字的视角观照《诗》，能发现其发自内心、感情真挚而热烈的特质
D．对诗、赋的分类论述及对诗的源流梳理、特征分析，奠定了诗在文学史上的地位。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）(3分)
A．文章题目概括了本文的总观点，即《诗》是中国诗歌发展史上不可撼动的源头。
B．首段在肯定《诗》文本性质的基础上，指出其产生之初就已具备了文学的特质。
C．第二至四段论述了《诗》的礼乐功能、仪式属性和文辞之义等，是本文中心。
D．最后三段围绕《诗》心灵之歌的性质，揭示其脱离政治功能成为诗歌之祖的过程。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（）(3分)
A．从创作、传承的动因和结集的目的与功能看，《诗》的文本性质是礼乐的而非文学的。
B．《诗》是为了配合典礼仪式用乐的需要而创制的，与周代的礼乐制度密切相关。
C．《诗》中的讽刺之诗，因为能承担起补察时政的功能而得以成为中国诗歌的始祖。
D．“诗”作为一种独立的文体逐渐兴起后，才成为中国文学百花园中最绚烂的鲜花。
（二）非连续性文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
钻车底排查汽车故障、拆装发动机、四轮定位……这些在汽车维修店常见的操作，大多由男师傅“包揽”，而在深圳市第二职业技术学校，有一名女“学霸”，不仅每天都和这些操作打交道，还刷新了全校纪录。今年4月，17岁的她更是在广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目上夺得一等奖，成为全省第一个参加此类赛事并夺冠的女生。
她就是古慧晶。从小喜爱汽车的她，拒绝被标签化，凭着一腔热血和冲劲，在汽修专业勤学苦练，从汽修“小白”晋级为省赛金牌得主，并获得国赛避选赛参赛资格。而生活中的她爱看书、爱摄影，是个活波开朗的多面女孩。身穿一袭白裙，画上古风妆容，撑着纸伞在旧巷道里回眸一笑。在古慧晶的朋友圈里，晒出了造型精致的个人照，让人难以将她与汽修工作联系在一起。
她坦言，自己是该玩就玩、该学习就学习的性格，平时喜欢下象棋、逛街和摄影，也爱打扮自己。多才多艺的她，还曾获得年广东省校园摄影大赛二等奖。
而卸下红妆，换上工装后，她一改温婉形象，摸机油、搬轮胎等操作一气呵成，钻车底、开车盖、拧报手也不在话下。一天下来，手上、脸上、衣服上难免会弄得脏兮兮的，但古慧晶不以为意，“很多人觉得汽修是男生的职业，这种想法太刻板了，我觉得职业不分性别。”今年17岁的古慧晶拒绝被标签化，认为女孩子做汽修，也有着自己的优势，比如对细节的处理更细腻。
什么是深圳少年？她也有着自己的见解。她认为，深圳少年的特质是能坚持自己的梦想和选择，只要坚定了方向，就要去闯去拼持。她说，自己还要一直这样走下去，发挥工匠精神，未来做一个优秀的能工巧匠。
（编自《中国青年网》）
材料二：
年7月20日下午，郑州市嵩山路西南角的人行道上，出现一个两三米深的塌陷大坑，有数名路过的市民跌落其中。下班路过此处的郑州小伙强启飞连教三人之后，为了不让其他人“重蹈覆辙”，他在此坚守到深夜两点。
许昌市路面积水严重，一群孩子因为担心路过丰辆被淹，冒着大雨在马路上挥手拦车，提醒司机绕行。
7月20日，河南郑州。一辆小车被国积水中，车上人求助后，附近热心市民纷纷游冰上前救人。目击者表示，水从轮子漫到车顶只有短短20分钟，车内一名大人和一个小孩，附近几名年轻人听到求助后脱衣服就游过去教人，把车玻璃砸破将二人成功救出。
7月21日，河南新乡，市区2小时降雨.4mm，超过郑州2小时.5mm的降雨量。河南师大宿舍一楼积水，宿舍的男生站成一排在楼道递沙袋堵水。杨同学说，宿管通知党员出来帮忙，其他人听后也纷纷出来灌沙袋，灾难面前个人很渺小，但只要团结起来就能克服。
7月20日晚上10点多，郑州90后小伙佑跃飞看到网上发求助信息：医院停电，新生儿ICU急需用电，急需发电机，因为家里正好有发电机，他便开着车绕路2个多医院，当晚，他还参与了多起救援，将20多名被困者成功转移到安全位置。
（摘编自腾讯网）
材料三：
中国青年是有远大理想抱负的青年，是有深厚家国情怀的青年，是有伟大创造力的青年！当代中国青年把人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，为实现第二个百年奋斗目标矢志奋斗。
参加中共一大的代表平均年龄只有28岁，正是这些青春逼人、风华正茂的热血青年，建立起中国共产党的革命根基。在中国共产党的队伍中，始终活跃着一大批心怀理想、艰苦奋斗、不怕牺牲的青年人。代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是党不断从胜利走向胜利的重要保证。
新民主主义革命时期，一批又一批胸怀革命理想的青年前赴后继，在党的领导下为民族独立、人民解放冲锋陷阵，抛洒热血。社会主义建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，在党和国家建设的各条战线上忘我劳动、倾情付出。改革开放时期，当代青年勇立时代潮头，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，无数青年听党指挥，奋战在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控的最前沿，勇挑重担，屡创佳续。
（摘编自《北京青年报》）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）(3分)
A．深圳市第二职业技术学校的古慧晶，在广东省职校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目上夺冠，刷新人们对汽修行业从业者的认知。
B．古慧晶从小喜爱汽车，她是广东省汽修专业的第一个女学生，她凭着一腔热血和冲劲，勤学苦练，从汽修“小白”晋级为省赛金牌得主。
C．古慧晶并不是书呆子或职业狂，她热爱生活，活泼开朗，多才多艺，业余时间喜欢下象棋、逛街和摄影，朋友圈里的个人照造型精致。
D．河南暴雨时，有为不让别人跌落塌陷的大坑而坚守到深夜两点的小伙，有担心路过的车辆被淹，冒雨挥手拦车，提醒车辆绕行的孩子们。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3分)
A．古慧晶并不在意工作的脏和累，她拒绝被标签化，认为职业不分性别，而且认为女孩子对细节处理更细致，比男孩子更适合做汽修。
B．古慧晶对“什么是深圳少年”有自己的见解，她要彰显“深圳少年”形象，在汽修路上一直走下去，未来做一个优秀的能工巧匠。
C．河南暴雨时，大家积极救助，河南师大宿舍一楼积水，大学生递沙袋堵水；看到求助信息，小伙医院送发电机。
D．无论是新民主主义革命时期还是社会主义建设时期乃至进入新时代，一代又一代中国青年听党指挥，前赴后继，把青春献给祖国。
6．讴歌青春、歌颂青年是三则材料的共同主题。我国青年表现出了哪些精神？请结合材料简要概括。(6分)
（三）文学类阅读(本题共3小题，15分)
阅读下面的文字，完成7-9题。
穷人的专利权
狄更斯
我的名字叫约翰。学的是打铁的行当。打十九岁那年起，人家看见我没几根头发，就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了，头发并不比上面提到的十九岁的时候多，可也不比那时候少，因此，这方面也就没有什么新的情况好说。
我发明过一种螺丝，挣了二十镑钱，这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫，我都在断断续续地搞一样发明，边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟，我终于完成了这个发明。完成之后，我喊我妻子也进来看一看。这时候，我跟我妻子站在机器模型旁边，眼泪簌簌地落到它身上。
那是在差不多一年之前的圣诞节前夜十点钟完成的。我把凡是能节省下来的钱统统都用在模型上了。我想自己去申请专利。
我的姻兄弟，西布罗密奇的乔治·贝雷临死的时候遗留给我的妻子、他的姊妹一百十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直还没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利。我的朋友威廉·布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯·乔哀。我乘“四等车”上了伦敦，在汤姆斯·乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。
汤姆斯·乔哀说要申请专利，第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官弄的桑扫普顿大楼里找到了一位推事，在他那儿提出了陈述书，付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去，把这两份东西留在那里请内务大臣签署，缴付了两镑两先令又六便士。六天后，大臣签好了字，又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了，缴付了四镑四先令。
我临时住在汤姆斯·乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告，打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个复本他们把它叫作执照。为了这张执照，我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署，女王签署完毕，再发还下来，内务大臣又签了一次。
我现在已经在汤姆斯·乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。
在林肯旅社的专利局里，他们替我的发明搞了一份“女王法令草案”的东西，还准备了一份“法令提要”。就为这份东西，我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本，一份送印章局，另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来，我付了一镑七先令六便士，外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署，我付了他一镑先令。再加印花税一镑十先令。接下来，我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候，付了五镑多。拿回来后，又送给内务大臣。他再转呈女王。女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士。到现在，我待在汤姆斯·乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了。
女王法令还得送到设在河滨大道上桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”，我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”，我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里，誊写好后，我付了他五镑七先令八便士。在此同时，我又付了这件专利的印花税，一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”，共九镑零七便士。各位，同样置办专利的匣子，要是到汤姆斯·乔哀那里，他只要收取十八个便士。接着，我缴付了两镑两先令的“大法官财务助理费”。再接下来，我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着，缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来，又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后，还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时，我已经在汤姆斯·乔哀那里待了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界，我就要再花上三百镑。（陈才宇译，有删改）
7．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）(3分)
A．文中写姻兄弟，西布罗密奇的乔治·贝雷给约翰妻子留下英格兰银行股票，推动了故事情节发展，为后文“我”办理专利权的花费做了铺垫。
B．小说通过个性化的表述，运用幽默诙谐的笔法，不厌其烦地议论说理，以高度的艺术表现力塑造了约翰这个人物形象。
C．这篇小说不以曲折离奇的故事情节取胜，但批判的倾向从情节中自然流露出来，也蕴含于形象的描绘中。
D．作者以普通人的生活经历为中心构思情节，塑造典型人物和典型环境，通过情节揭示社会问题，从而突出主题。
8．小说中多次谈到“我”在汤姆斯·乔哀家租住的事情，这样安排有何用意？(6分)
9．小说以“我”为叙事视角，有什么好处？请结合文本简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
老子者，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君于盛德客貌若愚。去子之骄气与多欲、态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以告子，若是而已。”老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。老子，隐君子也。世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？
韩非者，韩之诸公子也。喜刑名法术之学而其归本于黄老非为人只吃不能道说而善著书与李斯俱事荀卿斯自以为不如非。非见韩之削弱，数以书谏韩王，韩王不能用。于是韩非疾治国不务修明其法制，执势以御其臣下，富国强兵而以求人任贤，反举浮淫之蠹而加之于功实之上。以为儒者用文乱法，而侠者以武犯禁。宽则宠名誉之人，急则用介胄之士。今者所养非所用，所用非所养。悲廉直不容于邪枉之臣，观往者得失之变，故作孤愤、五蠹、内外储、说林、说难十余万言。然韩非知说之难，为说难书甚具，终死于秦，不能自脱。
太史公曰：老子所贵道，虚无，因应变化于无为，故著书辞称微妙难识。韩子引绳墨，切事情，明是非，其极惨礉少恩。原于道德之意，而老子深远矣。伯阳[注]立教，清净无为。道尊东鲁，迹窜西垂。刑名有术，说难极知。悲彼周防，终亡李斯。
（节选自《史记老子韩非列传》）
[注]伯阳：老子字聃，又字伯阳。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非
B．喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱事荀卿/斯自以为不如非
C．喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人口吃/不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非
D．喜刑名法术之学/而其归本于黄老/非为人/口吃不能道说/而善著书/与李斯俱/事荀卿/斯自以为不如非
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说、不正确的一项是（）（3分）
A．公子，先奏称诸侯的儿子为公子，由此可知韩非出身侯门、后来泛指豪门士族的年轻男子。
B．列传，中国纪传体史书的体例之一，司马迁撰《史记》时首创，记载帝王、诸侯以外的各种历史人物。
C．刑名，指战国时的法家学派，主张循名责实、慎赏明罚。后人称为“刑名之学”、亦省作“刑名”。
D．绳墨，木工打直线的墨线。文中含义与《劝学》中“木直中绳”中的“绳”意义相同。
12．下到对文本内容的概括和分析、不正确的一项是（）（3分）
A．老子主张君子应因时而动。时运来了、就出去做官：生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。
B．韩非对治国有独到见解。主张依法治国，任用贤能之士，反对君主用权势驾驭臣子。
C．韩非擅长著书立说。他悲叹廉正之人不被容纳、又考察历史得失变化、撰写大量著作。
D．司马迁评价客观公正。他对老子、韩非的评价不偏不倚，既点明两人优点，也指出两人不足。
13．把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？
（2）质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（《论语、十二章》）
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
春晚①
范成大
荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私②。
窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。
吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。
想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂。
（注）①本诗作于南宋宋孝宗淳熙六年春，淳熙五年六月，范成大因与孝宗政见不合而落职。②各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A．虽然描写“舞燕”“啼莺”，但呈现出的是荒园萧瑟之景。“懒追随”说明诗人无兴致。
B．颔联点出暮春时令，暗示诗人心绪。樽前花老，诗情难觅，止不住把满怀愁绪抒写出来。
C．由眼前“花老”而联想到人老，慨叹南宋朝廷不能振作，收复失地无忘，自己心力交瘁。
D．本诗描写景物，作精雕细刻，形神兼备；描写心境，只是略现迹象，情意表达委婉含蓄。
15．本诗尾联历来为人称道，请从艺术手法的角度赏析此联的妙处。（6分）
（三）名句名篇默写(6分)
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐太宗李世民曾说“以人为镜，可以明得失”，由此可以想到《〈论语〉十二章》中的“____________，____________”。
（2）《老子》第二十四章中指出自夸和自高自大的害处的两句是：___________，_______________。
（3）李白在《将进酒》中以三国时的曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是：_____________，_______________。
三、语言文字应用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19题。(9分)
在中国共产党建党百年的重要历史节点，《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，追寻跨越历史长河的中华民族精神，为电视剧献礼中国共产党百年____再添一部具有里程碑意义的精品力作，照亮了同类电视剧的创作之路。
《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程进行了准确回溯，生动再现了中国近代历史的大变局，十分深刻地将中国人民为何选择共产党进行了讲述。导演张永新说：“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美____，既有愚昧的晚清遗老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下____的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的精雕细琢外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得____。
17．下列填入文段横线上的词语，最符合语境的一项是（）(3分)
A．诞辰
呈现
雪泥鸿爪
栩栩如生
B．华诞
再现
雪泥鸿爪
惟妙惟肖
C．诞辰
再现
吉光片羽
惟妙惟肖
D．华诞
呈现
吉光片羽
栩栩如生
18．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）(3分)
A．相顾无言，惟有泪千行。
B．君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
19．将文中画横线的句子改为一组整句，可适当增减词语，但不得改变原意。(3分)
阅读下面的文字，完成21-22题。(11分)
很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①，还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”，主要包括单糖（果糖，葡萄糖）、双糖（蔗糖，麦芽糖）和多糖（淀粉）。其中②，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麦芽糖更次之，淀粉则基本没有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖的比例较大，甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果，如猕猴桃。水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起来没有草莓甜，就是③。
对超重人群和糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”呢？实际上，这类人群往往需要控制摄入食物的总热量，对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃，尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果，如百香果。最好选择糖少的水果，如草莓等。但必须要说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要有所限制，建议平均一天不超过克。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)
21．简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。(5分)
四、写作(共60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
年7月31日，37岁的中国老将吕小军在东京奥运会举重比赛中创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录，成功夺冠。在常人眼中，吕小军属“超龄服役”，与他同场竞技的是“弟弟”甚至“侄子”辈的年轻人；在教练于杰眼中，吕小军比赛的表现就像个“年轻人”。吕小军在赛后接受采访时对记者说：“如果在举重明年世锦赛上看到我，不要觉得惊讶……训练对我来说是轻松快乐的。”
37岁，对举重运动员来说，已经不再年轻，但吕小军的竞技状态还很年轻。社会上还有很多人像吕小军这样，年纪不轻，但生命状态依然年轻；也有的人年纪轻轻，其生命状态却未必年轻。
请结合以上材料写一篇文章，体现你对“年轻”的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。
参考答案
1．D“奠定了诗在文学史上的地位”错，原文说的是“从理论上奠定了诗在中国文学史上无与伦比的地位”，选项忽视了限制性成分“从理论上”。
2．C“是本文中心”错误。“《诗》的礼乐功能、仪式属性和文辞之义等”并不是文章的中心，论述其为心灵之歌的部分才是中心，这一点从题目“《诗经》：中国诗歌不祧之祖”上可以看出来。
3．AB．“《诗》是为了配合典礼仪式用乐的需要而创制的”以偏概全，原文“《诗》中被视为‘正经’的以歌颂为主题的作品，都是为了配合典礼仪式用乐的需要而创制的”可证明。C．中国诗歌的始祖不仅仅指“《诗》中的讽刺之诗”，还包括《诗》中的其他作品；且成为中国诗歌的始祖是因为《诗》具有“心灵之歌”的功能，而不是其“能承担起补察时政的功能”。D．“成为中国文学百花园中最绚烂的鲜花”错，根据“随着诗体的兴起，《诗》遂成为中国文学百花园中最绚烂的鲜花”可知，“中国文学百花园中最绚烂的鲜花”特指《诗经》。
4．B“她是广东省汽修专业的第一个女学生”错误，文中只说她是全省第一个参加此类赛事并夺冠的女生，没说是广东省汽修专业的第一个女学生，选项无中生有。
5．A“比男孩子更适合做汽修”错误，原文为“认为女孩子做汽修，也有着自己的优势，比如对细节的处理更细腻”，只是有自己“优势”，这不能说就比男孩子更适合修汽车，选项曲解文意。
6．答案：心怀理想，坚韧不拔；危难面前，勇于担当；爱国奉献，奋勇创新。
分析：结合“圳少年的特质是能坚持自己的梦想和选择，只要坚定了方向，就要去闯去拼持”“中国青年是有远大理想抱负的青年”等内容，可概括出“心怀理想，坚韧不拔”；
结合“塌陷大坑……郑州小伙强启飞连教三人之后，为了不让其他人‘重蹈覆辙’，他在此坚守到深夜两点”“几名年轻人听到求助后脱衣服就游过去教人，把车玻璃砸破将二人成功救出”“佑跃飞看到网上发求助信息……开着车绕路2个多医院，当晚，他还参与了多起救援”等内容，可概括出“危难面前，勇于担当”；
结合“中国青年把人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者”“新民主主义革命时期，一批又一批胸怀革命理想的青年前赴后继，在党的领导下为民族独立、人民解放冲锋陷阵，抛洒热血。社会主义建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国”等内容，可概括出“爱国奉献，奋勇创新”。
7．B“不厌其烦地议论说理”说法错误，本文以叙述的方式写出专利权申请过程的一系列拖沓烦琐的事件和过程，属于记叙，没有“不厌其烦地议论说理”。
8．答案：①人物塑造：体现了我内心情感的变化，暗示了经济处境的窘迫。②情节结构：以租期的不断延长暗示了情节的发展。③情感主旨：批判了专利权申请过程的拖沓烦琐，凸显了小人物面对层层盘剥时的无奈。
分析：解答这类题目，首先审清楚题干的要求，如本题“小说中多次谈到我在汤姆斯乔哀家租住的事情，这样安排有何用意”，然后到文中圈出有关“我在汤姆斯乔哀家租住”的文字，然后分析这些内容对人物形象、小说情节以及主旨的作用。
从文中来看，“在汤姆斯乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子”“我临时住在汤姆斯乔哀那里，租期已经延长了一个礼拜，这会儿五天又过去了”“我现在已经在汤姆斯乔哀那里住到了第三个礼拜了，费用挺大，我只好处处节俭过日子”“到现在，我呆在汤姆斯乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了，钱袋也掏得差不多了”“到这时，我已经在汤姆斯乔哀那里呆了六个礼拜了”，“延长”“又”“已经”“到这时”这些词语说明“我”在汤姆斯那儿的租期不断的延长，而这延长也就逐步推动情节的发展，这是情节方面的作用；从形象角度来看，随着时间的流逝，租住的时间越来越长，“我”的内心情感发生了变化，而“只好节俭过日子”“钱袋掏得差不多了”等表现出“我”经济处境的窘迫，这是形象方面的作用；多次谈到我在汤姆斯乔哀家租住的事情展现了申请专利过程的繁琐，而面对这样的情形，“我”这样的小人物只能无奈地等候，毫无办法可想，凸显了小人物面对层层盘剥时的无奈，这是主旨方面的作用。
9．答案：“我”既是故事的主人公也是故事的叙述者：①第一人称的叙述视角增强了故事的真实性，使叙述更有说服力，更引人深思；②便于更直观地抒发作者对社会现状的批判之情，有利于作者表达对社会诸多现象的认识；③以“我”的见闻串起故事情节，使故事情节更加紧凑、集中。
分析：解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“以‘我’为叙事视角为叙事视角，有什么好处?请结合文本简要分析”，“我”是第一人称，然后考生可以从小说使用第一人称的作用角度答题。小说中使用第一人称“我”有如下作用：增加故事的真实性，便于直接抒发情感，以“我”的所见所闻串起小说的情节。
从本文来看，“我”既是本文的主要人物，也是整个故事的讲述者，作者通过“我”的所见所闻串起整个情节，让情节更为集中紧凑；此外，作者通过“我”的视角来讲述这个申请专利的过程，将整个环节展示在读者面前，让故事更为真实，叙述更有说服力，更引人深思；
同时通过“我”的亲身经历展示申请专利过程的拖沓繁琐，展示小人物面对这层层盘剥时的无奈，更能表达作者对此种社会现状的批判之情，更能表达作者对小人物遭遇的同情。
10．A句子意思是：他爱好刑名法术学问，他学说的理论基础来源于黄帝和老子。韩非有口吃的缺陷，不善于讲话，却擅长于著书立说。他和李斯都是荀卿的学生，李斯自认为学识比不上韩非。“口吃”是韩非的特点，“非”是“口吃”的主语，中间不断开，排除BD两项；“俱”作“事”的状语，“非与李斯”为句子的主语，中间不断开，排除C。
11．D“文中含义与《劝学》中‘木直中绳’中的‘绳’意义相同”错误，文中“绳墨”为“规矩和法度”之意。
12．B“反对君主用权势驾驭臣子”错误，原文第三段“于是韩非疾治国不务修明其法制，执势以御其臣下”，意思是“当时韩非痛恨治理国家不致力于修明法制，不能凭借君王掌握的权势来驾驭臣子”，可知是韩非痛恨君王不能凭借掌握的权势来驾驭臣子，选项背离文意。
13．（1）世上学习老子学说的人就贬斥儒学，学习儒家学说的人也贬斥老子学说。“志向不同，不能在一起谋划共事”，难道说的就是这种情况吗？
（2）质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采超过质朴就会虚饰浮夸。文质兼备，配合得当，这样以后才成为君子。
分析：（1）“绌”，贬斥；“道”，志向；“谋”，谋划；“岂……邪”，难道……吗；“是”，这。
（2）“野”，粗野鄙俗；“史”，虚饰浮夸；“彬彬”，文质兼备貌，后引申为文雅貌；“然后”，这样以后。
参考译文：
老子姓李，名耳，字聃，做过周朝掌管藏书室的史官。孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。老子说：“你所说的礼，倡导它的人和骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。况且君子时运来了就驾着车出去做官，生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有，君子具有高尚的品德，外表看上去却很愚钝。抛弃您的骄气和过多的欲望、抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些罢了。”老子研究道德学问，他的学说以隐匿声迹、不求闻达为宗旨。他在周都住了很久，见周朝衰微了，于是就离开周都。到了函谷关，关令尹喜对他说：“您就要隐居了，勉力为我们写一本书吧。”于是老子就撰写了本书，分上下两篇，阐述了道德的本意，共五千多字，然后才离去，没有人知道他的下落。老子是一位隐君子。社会上学习老子学说的人就贬斥儒学，学习儒家学说的人也贬斥老子学说。“志向不同，不能在一起谋划共事”，难道说的就是这种情况吗？
韩非，是韩国的贵族子弟。他爱好刑名法术学问，他学说的理论基础来源于黄帝和老子。韩非有口吃的缺陷，不善于讲话，却擅长于著书立说。他和李斯都是荀卿的学生，李斯自认为学识比不上韩非。韩非看到韩国渐渐衰弱下去，屡次上书规劝韩王，但韩王没有采纳他的意见。当时韩非痛恨治理国家不致力于修明法制，不能凭借君王掌握的权势来驾驭臣子，不能富国强兵寻求任用贤能之士，反而提拔任用夸夸其谈、对国家有害的游说之士，并且让他们的地位高于讲求功利实效的人。他认为儒家用经典文献扰乱国家法度，而游侠凭借着武力违犯国家禁令。国家太平时，君主就宠信那些徒有虚名假誉的人，形势危急时，就使用那些披甲戴盔的武士。现在国家供养的人并不是所要用的，而所要用的人又不是所供养的。他悲叹廉洁正直的人不被邪曲奸枉之臣所容，他考察了历史的得失变化，所以写了《孤愤》《五蠹》《内外储》《说林》《说难》等十余万字的著作。然而韩非深深地明了游说的困难，他撰写的《说难》一书讲得非常详细，但是他最终还是死在秦国，不能逃脱游说的祸难。
太史公说：老子推崇的“道”，虚无，顺应自然，适应各种变化以达到无所作，所以，他写的书很多措辞微妙不易理解。韩子引用法度作为行为规范，决断事情，明辨是非，用法严酷苛刻，绝少施恩。原始于道德的理论，而老子的思想理论就邃旷远了。老子树立教化，追求心境洁净，不受外扰。他的学说在东边的鲁地受到推崇，他的足迹却去了西部的边疆。权谋用术，《说难》极其智慧。可悲啊他周密防患，最后却在李斯手上终结。
14．D“描写景物，作精雕细刻，形神兼备”错。这首诗短小的篇幅内描写了多个景物意象，不管是首联的“舞燕”“啼莺”还是尾联想象的“春涨”“小舟”“垂柳”，作者没作精雕细刻，而是意会即止。
15．答案：①虚写（想象）诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图。②用典。借用陶渊明“采菊东篱下”的典故，写归隐之情，含蓄蕴藉，言近旨远。③以景结情。诗人借暮春田园美景抒发了思归之情，委婉含蓄，耐人寻味。
分析：“想见篱东春涨动，小舟无伴柳丝垂”意思是“可以想见竹篱东面，春水已经涨满；柳丝低垂的岸边，小船儿正孤单地摇晃”。由“想见”可知，此联为虚写，诗人想象出一幅江南水乡暮春图：春水漫漫，疏篱如屏，柳丝垂挂，小舟荡漾，描绘了一个美丽的意境，“小舟无伴”，那小舟似乎急切地等待诗人归来作伴，体现思归之情；“篱东”一词源于陶渊明的诗句“采菊东篱下”，后借指故园，这一联，不仅进一步渲染思归之情，而且这幅美好的暮春图，与开头那“萧条”的“荒园”，形成了鲜明的对照，更见诗人的爱憎和归意；
“春涨动”、“柳丝垂”都属于景的描写，以景结情，而“春涨动”“柳丝垂”都是诗人想象出的暮春田园美景，这是诗人思归之情的显露，委婉含蓄，耐人寻味。
16．见贤思齐焉见不贤而内自省也自伐者无功自矜者不长陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑
17．B第一空：“诞辰”意思是诞生的时辰，即出生的时间，多用于所尊敬的人。“华诞”是称伟大的人物或机构诞生的日子的敬辞，多用于事或物的纪念日；“诞辰”，一般在数字前面，而“华诞”在数字后面。根据语境“共产党百年……”，应使用“华诞”。第二空：“再现”，过去的情况再次出现；“呈现”，显出，露出。语境说的是“历史场景”，应是“再现”。第三空：“吉光片羽”，比喻残存的珍贵文物；“雪泥鸿爪”，原意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印，后比喻遗留的痕迹。根据文意“诸多人物”，使用“雪泥鸿爪”更合适。第四空：“栩栩如生”，指艺术形象非常逼真，如同活的一样；“惟妙惟肖”，指描写或模仿得非常逼真。根据文意“刻画”，使用“惟妙惟肖”更合适。
18．B原句为比喻，将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙。
A．夸张，“惟有泪千行”使用夸张，相顾无言，并不是无话可说，而是心里的话太多，却不知如何说起，所以只能相望，以泪水诉说心事，突出思念的凄切。B．比喻与夸张，运用了比喻和夸张修辞手法。比喻是将头发比作青丝和白雪；夸张在于一天之间白头，生动形象写出了苍老的速度快。C．对偶与夸张，“无边落木”对“不尽长江”，“萧萧下”对“滚滚来”，是对偶；“无边”“不尽”是夸张。D．互文和借代，“主人下马客在船”应为“主人客人下马在船”，是互文；“管弦”代指音乐。
19．答案：《觉醒年代》准确回溯了中国共产党的起源和孕育过程，生动再现了中国近代历史的大变局，深刻讲述了中国人民为何选择共产党。或《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程回溯得很准确，将中国近代历史的大变局再现得很生动，将中国人民为何选择共产党讲述得十分深刻。
分析：题干要求“改为一组整句”，“整句”要求结构相似。
“《觉醒年代》对中国共产党的起源和孕育过程进行了准确回溯，生动再现了中国近代历史的大变局，十分深刻地将中国人民为何选择共产党进行了讲述”，这段文字的主语是《觉醒年代》，三句话概括了《觉醒年代》的内容，可以将三句话调整为结构一致的一组句子，如改为动宾句，“准确回溯了……”“生动再现了……”“深刻讲述了……”，还可以调整为“对……”“将……”“将……”。
20．①除了与含糖量高低有关外②果糖的甜度最高③因为有机酸含量较多
分析：①处结合后文“还与‘糖’的种类以及含酸性物质的多少有关”，确定空处应该有与“还……与……有关”相照应的关联词语——“除了与……有关外”，再结合上文“很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高”确定答案为：除了与含糖量高低有关外。②处因为上文句末为句号，说明主要根据后文填空，再看后文内容为“蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麦芽糖更次之”，于是确定空处与下文是递进关系，得出答案为：其中果糖的甜度最高。③处根据段落位置确定要填的内容是对上文“水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，比如山楂含糖量超过20%，但因为含酸量较多，吃起来还没有草莓甜”的总结，故得出答案：“山楂中的有机酸所致”，或者“受山楂中有机酸的影响”。
21．对超重人群和糖尿病人群来说，因为要控制摄入食物的总热量，所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量少的水果也要限制食用。分析：根据设问句子“对超重人群以及糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”的食物呢？”提炼出中心观点。对象为：超重人群以及糖尿病人群；重要信息（原因和结果）为“由于往往需要控制摄入食物的总热量，对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃”，得出少吃或不吃含糖量高的水果；其次便是“最好选择糖少的水果”，最后一点便是“但必须要说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要限制总热量，建议平均一天吃下去的水果不超过克”。
22．
本题属于材料+任务驱动作文。
本则材料从东京奥运会举重冠军吕小军说起，主要强调了他的年龄、成绩以及他的规划。材料中强调，37岁，对举重运动员来说，已经不再年轻，但是他却在比赛中创造了抓举、挺举、总成绩三项奥运记录，成功夺冠。一句“但吕小军的竞技状态还很年轻”道出了他成功的原因，因此材料重点应分析“状态年轻”。紧接着材料将吕小军的个例扩展到社会上，认为“社会上还有很多人像吕小军这样，年纪不轻，但生命状态依然年轻”，因此重点落在了“生命状态依然年轻”上，这也就明确了写作的中心，结合写作任务“体现你对‘年轻’的感悟与思考”可确定立意中要强调生命状态年轻。最后又从反面总结出“有的人年纪轻轻，其生命状态却未必年轻”的观点，这就提示考生在写作时可从正反两面进行写作，赞扬那些年龄虽不小但是却能有着顽强意志力，为理想奋斗的人们；否定那些虽然年龄小却不思进取的人。文章意在倡导人们要为了自己的事业不懈追求，要葆有一颗年轻的心，永于承担责任，给自己一个机会，大步朝前走，永不放弃，最终走向成功的彼岸。
写作任务：请结合以上材料写一篇文章，体现你对“年轻”的感悟与思考。
1.只要有梦想，我们永远在路上。
2.人生永远没有太晚的开始。
3.年轻的心使人昂扬向上，年轻的心使人持之以恒，年轻的心使人拼搏奋斗。
4.让我们拥有一颗年轻的心，生命不息，青春不老。