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B．举例子
C．作比较
D．打比方
1.太阳会发光，会发热，是个大火球。()
2.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，万个地球才能抵得上一个太阳。()
3.太阳的温度很高，表面温度有摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。()
4.小明喜欢的运动有很多，如：篮球，足球，乒乓球等。()
四、课外阅读。
倾听鸟语
我爱鸟。
过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的乌儿，聚堆在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。
鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴，尖尖的嘴，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，间或低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。
假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。
1.结合短文，写出下列词语的意思。
顷刻：
怅然：
2.为什么说“鸟语是世间最美的语言”？
3.作者在文中回忆了关于鸟儿的哪几件事？
4.本文表达了作者怎样的情感？
五、六年级
五、下列词语中，没有错别字的一项是()。
A.羞愧启蒙折腾色彩斑斓
B.难堪恍如耕耘悔人不倦
C.惩戒资质联络绿阴如盖
D.遐想嬉闹勤勉身监其境
六、小明的毕业纪念册上有一则赠言“苟富贵，无相忘”。其中的“苟”字，很可能与下面一项中的“苟”字意思相同？()
A.不苟訾（zī），不苟笑B.苟不教，性乃迁
C.苟延残喘D.不敢苟同
百科知识
七、"鬼狐有性格，笑骂成文章。"是老舍对《》这部文学作品的评价，它的作者是。
先
思
考
再
看
答
案
本
期
答
案
一、二年级
一、1.三Z横撇/横钩
点、横撇/横钩捺
2.七J横折折撇
撇、撇、横、竖\点、横折折撇、捺
二、麻烦特别紧张光明
三、四年级
三、1.D2.C3.A4.B
四、1.很短的时间。失落的样子。
2.因为这样用鸟语的神奇美妙，写出了鸟语与人们生活的息息相关，是人们生活中不可缺少的一部分。意在呼吁人们要爱鸟，爱大自然，保护环境。因为爱鸟，爱大自然，保护环境，就是保护我们人类自己。
3.①乡下各种鸟竞相鸣叫。②成群的鸟儿在梧桐树上举办音乐会。③节假日“我”到山里去倾听鸟儿的鸣唱。④鸟的灵异和俊俏。
4.对鸟的喜爱，以及呼吁大家一起保护鸟类，保护大自然的情感。
五、六年级
五、A
解析：B中的悔人不倦的”悔“应写成“诲”；C中的绿阴如盖的”阴“应写成”荫“；D中的身监其境”监“应写成”临“。
六.B
解析:苟富贵，无相忘中的”苟“的意思是如果。A不苟訾（zī），不苟笑中的”苟“的意思是随便；B苟不教，性乃迁中的”苟“的意思是如果；C中的苟延残喘的“苟”的意思是暂且，勉强；D不敢苟同中的“苟”的意思是苟且，随便。
百科知识
七、聊斋志异蒲松龄
解析：蒲松龄（年6月5日－年2月25日），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。
蒲松龄出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘近42年，直至康熙四十八年（年）方撤帐归家。他毕生精力完成《聊斋志异》8卷、篇，约40余万字。内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年（年）正月病逝，享年76岁。除《聊斋志异》外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世，总近万言。
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